Meer keuzebudget in de strijd tegen werkdruk, dat klinkt mooi. Maar bij de uitwerking van deze cao-afspraak in het voortgezet onderwijs kan de mr in een lastig parket raken, waarschuwt AOb-trainer Floris IJsendorn: “Het gaat om een werkweek flexibele vrije tijd per persoon.”
Wat te doen als een leerling zich niet lekker voelt? Even liggen, naar huis of een pijnstiller? En andere medische zaken? Afspraken hierover verdienen een plek op de mr-agenda.
Wat te doen als Covid-19 deze herfst en winter oplaait? De medezeggenschap in mbo en hoger onderwijs moet inmiddels een plan hebben ontvangen om te beoordelen. Nu het aantal besmettingen weer oploopt is er haast bij. Bespreek de zaak daarom snel maar zorgvuldig, adviseert de AOb. Blijf letten op veilige werkomstandigheden, want als het personeel besmet thuis komt te zitten is iedereen de dupe.
Digitale transformatie is een actuele sleutelontwikkeling die de medezeggenschap niet moet laten liggen. Eerder ging de samenleving al van 1.0 naar 2.0 (van zenden naar communiceren). De volgende stap heet dus digitale transformatie en deze 3.0 vraagt nog meer van de interactie. Denk aan het koppelen en stimuleren van netwerken die dienstbaar zijn voor de eigen doelen.
Om de begroting voor 2023 tijdig rond te hebben moet die in het najaar bij de medezeggenschapsraad liggen. Wat kunnen mr-leden als de financiën op de agenda verschijnen?
Scholen dicht wegens het coronavirus, dat wil het kabinet in najaar en winter niet nogmaals meemaken. Maar hoe dan? Als het personeel besmet thuis komt te zitten zonder vervanging, zijn de leerlingen alsnog de dupe.
Of je nu worstelt met het beoordelen van een formatieplan, de begroting voor volgend jaar of je wilt weten hoe het precies in de wet staat. Ontdek hoe jij als MR-lid écht het verschil kunt maken.
