Per 1 april 2020 is het project Versterking medezeggenschap beëindigd; het ministerie van OCW heeft de subsidie stopgezet. Het is wel de bedoeling dat er ondersteuning blijft voor medezeggenschappers in po en vo, maar hoe dat vorm zal krijgen is nog niet duidelijk.
Wat kan de medezeggenschapsraad met de schoolbegroting? Bespreken en adviseren, is gebruikelijk op veel scholen. Logisch, maar niet vanzelfsprekend, blijkt uit een recente beslissing van de Ondernemingskamer.
Vanaf 11 mei mogen alle kinderen weer naar de basisschool voor de helft van de onderwijstijd. Hoe dat in te richten, is nu hét agendapunt voor de medezeggenschapsraad. De landelijke richtlijnen en protocollen zijn leidend, maar over de invulling en de details moet elke school afspraken maken die het best passen bij de eigen situatie.
De AOb-trainers en consulenten blijven in deze crisissituatie op afstand beschikbaar voor advies en begeleiding bij medezeggenschap, zowel over tijdelijke (nood)maatregelen als over gewone beleidsbesluiten. Zij zijn te bereiken op de bekende mailadressen of telefoonnummers. Nieuwe verzoeken om begeleiding of advies door trainers lopen via het secretariaat: mz@aob.nl
Wat is de rol van de medezeggenschapsraad en ondernemingsraad nu scholen dicht zijn, onderwijs op afstand wordt gegeven en de centrale examens en eindtoetsen zijn geschrapt?
Twee vacatures in de vijf leden tellende raad van toezicht van De Haagse Scholen vallen onder het bindende recht van voordracht door de oudergeleding in de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad.
Een deelraad van tien personen, van wie zes afkomstig zijn uit het personeel.
Zes geschillen behandeld en nog altijd is de medezeggenschap op het Avicenna College in Rotterdam een slagveld. Voorzitter Judith Kraak is inmiddels zo getergd dat ze vrijuit spreekt over haar ervaringen met de directeur-bestuurder die de medezeggenschapsraad keer op keer buitenspel probeert te zetten. “Ik wil hem het liefst aanklagen wegens machtsmisbruik.”
Hoe staan jullie ervoor als medezeggenschapsraad? Dat is snel te ontdekken door een online scan in te vullen. De eerste resultaten wijzen op professionalisering van de mr, maar project Versterking Medezeggenschap ziet nog veel mogelijkheden om winst te boeken.
De nieuwe directeur/bestuurder van de Stichting Onderwijsgeschillen zat zelf nooit in een medezeggenschapsraad, maar werkte wel als toezichthouder en faculteitsdirecteur: “Ik ben meer een bestuurder denk ik; ik neem zelf graag initiatief voor actie.”
Of je nu worstelt met het beoordelen van een formatieplan, de begroting voor volgend jaar of je wilt weten hoe het precies in de wet staat. Ontdek hoe jij als MR-lid écht het verschil kunt maken.
